2025年2月25日，海安市“天天向上·行知研习社”雅周小学分社、雅周镇小学语文中心教研组成功举办“AI赋能课堂实践的探索”主题研讨活动。活动由雅周镇中心小学教科室主任陈辉主持，全镇小学语文教师共同参与，旨在探索人工智能技术与语文教学深度融合的创新路径。‌

随着教育数字化转型的深入推进，雅周镇持续聚焦课堂变革与教师专业发展。本次活动积极响应国家“人工智能+教育”战略部署，通过技术赋能推动语文教学向个性化、精准化方向发展。‌

与会教师集中观看了上海市浦东教育发展研究院章健文教授的专题讲座《培养问题意识，促进思维深度发展》。章教授结合案例阐释了AI技术如何通过数据分析、智能反馈等工具激活学生的问题意识，并构建“问题链”驱动深度学习。其提出的“技术辅助而非替代”核心理念，为乡村学校AI应用提供了实践框架。

教师们围绕“AI工具在阅读教学中的情境创设”“智能平台支持下的分层作业设计”等议题展开分组研讨。部分教师分享了利用AI语音评测系统优化朗读指导、借助智能批改系统实现作文精准点评的初步尝试。现场还模拟了AI辅助的课堂互动场景，探讨人机协同教学的可行模式。‌

陈辉主任在总结中强调，AI技术应服务于语文核心素养培育，需重点关注三个维度：一是立足学科本质，避免技术应用形式化；二是强化校本教研，开发适切本土学情的AI资源库；三是建立动态评价机制，科学评估技术应用的实效性。

本次活动为乡村教师打开了AI赋能教学的新视野，雅周镇小学语文教研组计划通过“试点班级跟踪”“校际协作开发”等举措推动研究成果落地，持续书写智慧教育新篇章。