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A2高品质指标 B10校长专业能力C25

文章来源: 发布时间:2020年04月28日 点击数: 【字体:

C25.任现职以来,在传承学校文化、主持教学改革、促进学校发展等方面取得显著的办学实绩,上级教育行政部门、教师、学生、家长、同行和社区对学校有着较高的评价,满意度在90%以上。五年内主持过市级以上教育部门立项课题或改革项目,在省市范围内有较大影响。

 

【自评说明】

任现职以来,在传承学校文化、主持教学改革、促进学校发展等方面取得显著的办学实绩,上级教育行政部门、教师、学生、家长、同行和社区对学校有着较高的评价,满意度在90%以上。十三五规划课题《构建“生命自觉”班级文化的实践研究》已结题,十三五规划课题《红色乡土资源融入学校文化建设的校本化实践研究》2019年立项。

 

【佐证材料】

(一)显著的办学实绩

上级和社会对我校的认可

雅小2017-2018集体获得荣誉统计

雅小2018年(下)集体获得荣誉统计

雅小2019年(上)集体获得荣誉统计

雅小2019年(下)集体获得荣誉统计

 

(二)各级各部门对学校评价较高,满意度在满意度在90%以上

校长满意度调查(教师)

校长满意度调查(家长)

教师满意度测评结果统计

师德师风满意度测评结果

 

(三)主持、参与南通市“十三五”规划课题共两项

十三五规划课题《构建“生命自觉”班级文化的实践研究》开题报告

十三五规划课题《构建“生命自觉”班级文化的实践研究》开题文件

十三五规划课题《构建“生命自觉”班级文化的实践研究》研究报告

十三五规划课题《构建“生命自觉”班级文化的实践研究》结题报告

十三五规划课题《构建“生命自觉”班级文化的实践研究》结题证书

2019年申报南通市“十三五”规划课题《红色乡土资源融入学校文化建设的校本化实践研究》立项文件

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